Har du lyst å læra noko nytt? Lyst å lære noko av det dei andre linjene held på med? Lyst å fordjupe deg?
På timeplanen har vi sett av tid til dette gjennom valfag og storfag.
Ein gong i veka har vi valfag i 2(nokre år 3) timar og storfag i 5 timar.
Valfag kan vere: Ballspel, gitar, yoga, tekstil/handarbeid, gym, webside, innebandy, longboard, band, natur og miljøvern, teikning og grafikk, video.
Storfaga kan vere: snowboard, telemarkski, alpint, video, teikning /maling/grafikk, keramikk, naturkjennskap, yoga og grønnlivsstil, Du vene Voss.
Du vel eit sett valfag og storfag før jul og så vel du på nytt etter jul.
Kva valfag vi tilbyr avhenger litt på kva lærarkrefter vi har, desse vil derfor variera noko frå år til år. Vi prøver å gje elevane eit bredt spekter å velja mellom. Vi har kvart år fleire valfag i skibakken hjå Voss Fjellheisar. Ellers er faga ofte knytt opp mot aktivitetar linjefagene tilbyr, slik at elevane kan prøve aktivitetar frå andre linjer enn den dei alt går på, eller velje å fordjupe seg. I oversikten vi gjer her har vi teke med valfag vi brukar å ha, og skulle vi ikkje kunna tilby akkurat dette vil du finna valfag som er tilnærma like. Her kan du lese litt meir om nokre av valfaga vi har tilbytt i 2009/2010:
Teikning og grafikk
Du får prøve å eksperimentere med ulike grafiske teknikkar som lino, kaldnål og tresnitt. Teikninga blir brukt som ein reiskap for å lage spennande grafiske verk.
Enkle musikkinstrument
Vi vil presentera nokre av dei eldste musikkinstrumenta vi kjenner til. Dette er ut-gangspunktet for å laga eigne instrument. Vi jobbar med tre, metall, skinn, plast med meir. Vi set krav til funksjon, formgjeving og dekor. Faget dekkjer mange interessefelt. Her er litt for den formingsglade, den musikkglade og den historisk interesserte.
Ballspel
Vi skal innom ballspel som volleyball, landhockey, kanonball, fotball og slåball. Fotball er ballaktiviteten vi vil bruka mest tid på. Vi skal spele mykje, samt få instruksjon i dei tekniske grunnprinsippa. Skulen har ein ballbinge som næraste nabo, og ein stor kunstgrasbane i bygda.
Håndarbeid
I dette faget er det hovedsakeleg hekling og strikking som er fokusområder. Her skal du få ein kort innføring i både hekling og strikking slik at du kan jobbe videre med kva DU har lyst til.
Snowboard/snøbrett
Etter jul leiger vi inn lærar fra Voss Skiskule og tilbyr ein dag i bakken der både nybegynnara og vidarekomne kan læra meir om å stå på snøbrett.
Band
I valfag band vert det spelt populærmusikk, både eigne låtar og coverversionar av andre band. Repertoaret vert bestemt av lærar og elevane. I eit av banda er lærar leiar, i dei andre er dei sjølvstyrde. Banda lagar seg spelelister, dei spelar for kvarandre, på huskonsertar og i studio.
Keramikk
I keramikk storfag får du jobbe med leire, byggje, dreie, dekorere og brenne til fine keramikkprodukt.
Skrekkfilm 
I valgfag skrekkfilm skal vi se nærmere på filmsjangeren skrekkfilm. Her skal vi diskuterer hva som utgjør en god eller en dårlig skrekkfilm og vi skal selvfølgelig se flere av disse filmene.
Foto
Her skal vi lære å ta det gode bilde gjennom å finne det gode motiv, lære om komposisjon og farger, utsnitt og kamerabruk. Elever som tar dette faget må ha sitt eget eller få lånt seg et digitalt speilreflekskamera.
Du Vene Voss
Presentere Voss på en måte som gir innsikt i korleis eit samfunn fungerer og kva ei bygd kan by på av natur, kultur og næringsvirksomhet. Vise gammsl og ny kultur, entrepenørskap og nyutvikling.
Fotturer, sykkelturer, musemumsbesøk, møte med kunstnere, selvstendige næringsdrivende og andre virksomheter.
Longboard
Elevane skal sjølv lage eit longboard. Gjennom praktisk arbeid og kreative prosesser lagar elvane seg eit fremkomstmiddel med personlig preg. Elevene skal få oppleva gleda av å lage noko sjølv. Når snøen har smelta vil elevane få lære grunnprinsippa i longboardkjøring og korleis surfa på asfalt på ein trygg måte.
Arild´s Bakkefag
Bruke heile anlegget til å leike og lære på ski. Elevane skal få innblikk i korleis drive heisbasert «offpiste» kjøring på ein trygg måte. Få meir kunnskap om faktorane for skred, gruppeprosesser og beslutningsfeller. Kjøre utenfor merka områder, vise og eksemplifisere tema. «Learning by doing».
Rørsleglede
Dans, akrobatikk, ballidrettar, ikkje målstyrte aktivitetar, nye og gamle leikar. Elevane får prøvd seg i ulike idrettar og aktivitetar. Oppleve glede ved å lære seg ferdigheiter i ulike idrettar og aktivitetar.
Naturkjennskap
Hauste frå naturen, lære om natur, matlaging ute, matlaging inne i samband med hausting, smalahovesviing, om jakt, ulike fiskemetodar. Elevane tilegnar seg ferdigheiter i korleis ein skal opptre i natur. I desse ferdigheitene ligg mellom anna sporlaus ferdsle, respekt for natur, korleis kle seg, fyre bål osb.. Elevane tilegner seg ferdigheiter i korleis ein kan nytta naturens ressursar.
Alpint
Plogsving, Kristianiasving, carving svingar, kortsvingar, ski leik, trick-svingar. Elevane skal oppleve meistring og glede av å stå på ski.
Gitar nybegynnarar
Det vert gjeve ei innføring i enkelt akkompagnementspel på gitar. Elevane må disponere gitar sjølve. Å kunne stemme gitaren er eit naudsynt aspekt for å kunne nytta gitaren på eigen hand. Elevane får frå fyrste time oppleving av at dei skapar musikk. Det er ei praktisk tilnærming til gitarspelet med minimalt med teori. Etterkvart bygger dei seg opp ei bank av dei mest nytta gitarakkordane som vert nytta til ei rekkje songar med stigande vanskegrad.
Gitar vidarekomne
Kurset byggjer på gitar valfaget for nybyrjarar. I tillegg til å utvide akkorddugleiken, mellom anna ved å byrje med barré-grep, skal dei også kunne skifta akkordar raskare. Det vert musisert mest mogleg slik at elevane skal oppleva at dei meistrar oppgåvene. I tillegg vil det også bli undervist om nokre få teoretiske emne som skal vera til hjelp i høve til dette.
Natur og miljøvern
Elevene skal utvikle sin evne til refleksjon og kritisk tenkning mellom mennesket, natur, miljø og samfunn. Elevene skal tilegne seg kunnskaper om friluftsliv som fenomen, og natur og miljøvern i et regionalt og nasjonalt perspektiv.
Telemark
Elevene skal tilegne seg kunnskaper, utvikle generell balanse på ski og spesifikke teknikker i forhold til telemark. Både i bakke og i løssnøen. De skal også innom skredlære og kameratredning.